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年美国学生阅读书单报告

WhatKidsAreReading

STAR+AR是美国K-12阶段最普及的阅读能力测试系统，这两大系统的所有者Renaissance机构，每年会依据大大数据发布一份年度总结报告，这些数据是数周的数据收集，分析，设计工作，校对的产物，让家长和教师们清晰的明确孩子们都在读什么书。

年的这份数据来自美国所学校，万学生在过去一个学年，借助AR系统阅读的2亿7千万本书。光是年的书单，统计单词总计为,,,，即0亿个单词。

每年都有一件事是确定的，那就是杰夫·金尼（JeffKinney）在我们最常阅读的图书清单中排名第一！各个年龄段的读者都从他的备受欢迎的WimpyKid系列中获得足够的收益。同样不可避免的是，DavidWalliams是一个经常出现的名字，还有针对年轻读者的RoderickHunt，FrancescaSimon和JuliaDonaldson，以及针对较年长读者的RoaldDahl和RJPalacio。

比如年，我们邀请了作家，出版商，老师和支持者参加我们在伦敦市中心举行的发布会。备受赞誉的儿童作家皮尔斯·托迪（PiersTorday）热情地接受了我们的邀请，主办了此次活动，并与另外四位特别嘉宾主持了小组讨论：弗朗西斯卡·西蒙（FrancescaSimon），他的HorridHenry书是家喻户晓的名字；受欢迎的《足球英雄》系列作者马特·奥尔德菲尔德（MattOldfield），林肯初中助理校长切尔西·桑德布鲁克（ChelseaSandbrook）和小学AR管理员海蒂·巴里约（HeidiBaillieu）。

以幼儿园为例，百分之45左右的书是家长伴读，孩子听。百分之33是孩子独立阅读。最受欢迎的前五名：饼干狗，苏斯博士，皮特猫，好饿好饿毛毛虫，小猪和小象。

从K-12都有，共计52页

最后强调一点

这里统计出了，非虚拟阅读的比例，可以看出孩子们阅读的重点非虚拟阅读占的比例越来越大。这也是我们推荐STEM的初衷，学会英文只是一种语言枢纽，最终都是为了培养孩子独立解决问题的能力。

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本次素材暗号：书单

在家也能陪孩子

感受国际高档幼儿教育资源

也许我们不能每年花费高额费用

让娃去上奢侈双语国际学校

但是我们要相信

知识的门槛并没有那么高

只要咱们肯花时间陪孩子

你的眼界

就是你孩子的人生边界！

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